ظهرت الآن.. نتيجه الصف الرابع الابتدائي الترم الثاني 2024.. نتيجة رابعة ابتدائي بالاسم ورقم الجلوس

نتيجة الصف الرابع الابتدائي برقم الجلوس حيث تصدرت نتيجة الصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني قائمة البحث الشائعة في الساعات الأخيرة، حيث يتابع أولياء الأمور في جميع أنحاء جمهورية مصر العربية بشغف لمعرفة تلك النتائج.

جاء ذلك عقب انتهاء طلاب هذه المرحلة من تقديم اختباراتهم للترم الثاني في مختلف المحافظات المصرية، والتي اختتمت يوم الأربعاء الموافق 15 مايو.

نتيجة نت.. نتيجة الصف الرابع الابتداءي.. نتيجة الصف الرابع الابتدائي بالاسم فقط

للحصول على نتائج الفصل الدراسي الثاني للسنة الرابعة الابتدائية لعام 2024، ستتاح النتائج في كل إدارة تعليمية بشكل منفصل.

نتيجه الصف الرابع الابتدائي الترم الثاني 2024

يأتي ذلك بعد إكمال جميع الإجراءات المتعلقة بتصحيح الامتحانات، ومراجعة الأوراق، وإدخال الدرجات في السجلات المخصصة.

للاطلاع على نتيجة الصف الرابع الابتدائي للفصل الدراسي الثاني، يمكن لولي الأمر اتباع الخطوات التالية:

بوابة التعليم الأساسي برقم الجلوس الصف الرابع.. نتيجة الصف الرابع الابتدائي بالاسم فقط

1. الولوج إلى بوابة التعليم الأساسي من خلال النقر من هـنـــا.

2. اختيار المرحلة التعليمية المناسبة من القائمة المتاحة.

3. تحديد نتائج الفصل الدراسي الثاني للصف الرابع الابتدائي.

4. اختيار الفصل الدراسي المطلوب، وهو الثاني في هذه الحالة.

5. تحديد السنة الدراسية الجارية، وهي 2023-2024.

ظهرت.. نتيجة الصف الرابع الابتدائي برقم الجلوس والاسم.. موقع وزارة التربية والتعليم نتائج الامتحانات برقم الجلوس

6. إدخال اسم الطالب في الحقل المخصص.

7. كتابة رقم الجلوس الخاص بالطالب.

8. الضغط على زر استعلام لعرض النتائج.

9. بعد إتمام هذه الخطوات، ستعرض نتيجة الطالب للفصل الدراسي المحدد.

نتيجة الصف الرابع الابتدائي برقم الجلوس

تعتمد نتائج الصف الرابع الابتدائي على نظام تقييم مبني على الألوان بدلاً من الدرجات التقليدية، بحيث يتم تصنيف مستوى تحصيل الطالب في المعرفة والمهارات وفقاً للون معين كما يلي:

– الأزرق: يدل على تجاوز الطالب للمستوى المتوقع في اكتساب المهارات والمعارف، بمعدل يتراوح بين 85 وأقل من 100.

ظهرت.. نتيجة الابتدائية 2024.. نتيجة الصف السادس الابتدائي برقم الجلوس والاسم

– الأخضر: يشير إلى أن الطالب قد حصل على المهارات والمعارف المطلوبة بمعدل يتراوح بين 65 وأقل من 85.

– الأصفر: يعبر عن حاجة الطالب لدعم إضافي، حيث يكون معدله بين 50 وأقل من 65.

– الأحمر: يعني أن الطالب لم يحقق المستوى المطلوب في المهارات والمعارف، ويحتاج إلى دعم كبير، بمعدل يتراوح بين 1 وأقل من 50.

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى