مطالب برلمانية بفتح تحقيق عاجل حول تكرار ظاهرة الغش الجماعي بالثانوية العامة

تقدم عدد من أعضاء مجلس النواب بطلبات إحاطة وأسئلة برلمانية مقدمه إلى المستشار حنفي جبالي، رئيس المجلس، موجهه إلى الحكومة ممثلة في رئيس مجلس الوزراء، ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن ما حدث في نتيجة الثانوية العامة 2024، وتكرار ظاهرة الغش الجماعي.

فتح تحقيق عاجل حول تكرار ظاهرة الغش الجماعى 

وتقدمت النائبة سميرة الجزار، عضو مجلس النواب عن الحزب المصري الديمقراطي، بسؤال برلماني إلى المستشار الدكتور حنفي جبالي، موجه إلى كلا من الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس الوزراء، والدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بخصوص تكرار ظاهرة الغش الجماعي ولجان الأكابر.

وذكرت الجزار أنها حذرت خلال العامين الماضيين من ظاهرة الغش مؤكدة أنها ستؤدي لانهيار العملية التعليمية وتخريج طلاب غير مؤهلين لدرجة أن بعضهم لا يعرفون الكتابة والقراءة، فما يحدث خطير جدًا وسيؤدي إلى انهيار لمصر في المستقبل القريب، فالأمم لا تنهض ولا تتقدم إلا بالعلم.

وطالبت عضو مجلس النواب بكشف جميع الحقائق عن كارثة حصول أكثر من 800 طالب بالثانوية العامة 2024 في نفس اللجان الامتحانية بمدينة الصالحية بمحافظة الشرقية ودكرنس بمحافظة الدقهلية على نفس المجموع (أكثر من 90%).

وتساءلت النائبة عن الآتي:

– هل تحولت ما تسمى بلجان الأكابر من محافظة سوهاج إلى محافظتي الشرقية والدقهلية؟ 

– كيف يفسر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني حصول هؤلاء الطلاب على مثل هذه المجاميع المرتفعة؟

– كشفت صور النتائج المتداولة للجان مدرستي الصالحية بالشرقية ودكرنس بالدقهلية دخول تلك المدارس ضمن اللجان الممنوع التحويل إليهم دون الرجوع إلى اللجان المختصة بالتحويلات التي دشنتها وزارة التربية والتعليم، فمن أمر دخول هذه المدارس في اللجان؟

كما طالبت النائبة بفتح تحقيق عاجل في الأمر والتأكد أن هذه اللجان ليس بها غش جماعي مع ضرورة تفريغ الكاميرات بهذه اللجان، وتساءلت: هل يستطيع وزير التعليم إلغاء نتائج هؤلاء الطلاب إذا ثبت وجود غش جماعي فى لجانهم؟.

وطالبت بتحديد موعد نتائج التحقيقات، مؤكدة أن ما يحدث من فساد ورشاو فى المنظومة التعليمية سيؤدي إلى إعداد كوادر فاشلة في كل المجالات ما يؤدي بدوره لانهيار الدولة وفشلها في النهوض والتقدم.

وذكرت أن ما يحدث للعملية التعليمية خطر تحذر منه للعام الثالث على التوالي على أمل الإصلاح قبل فوات الأوان، مؤكدة أن ما يحدث من ارتفاع نتيجة الرسوب في كليات القمة إلى 80%؜ يؤكد أن الطلاب التحقوا بها نتيجة فساد العملية التعليمية والغش في الثانوية العامة.

سؤال برلماني بشأن تقارب درجات الثانوية العامة ببعض اللجان

كما تقدمت النائبة فاطمة سليم، عضو مجلس النواب، بسؤال برلماني إلى المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس المجلس، موجه إلى الحكومة ممثلة في رئيس مجلس الوزراء، ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن ما حدث في نتيجة الثانوية العامة 2024.

وقالت النائبة، إننا فوجئنا بعد إعلان نتائج الثانوية العامة، بوجود درجات متقاربة في بعض المدارس، مثل الشرقية والدقهلية، مضيفة: “إن هذا الأمر يشير إلى احتمال وجود حالات غش جماعي في بعض لجان الامتحانات”.

وحذرت عضو مجلس النواب، من أن تقارب درجات طلاب الثانوية العامة في بعض اللجان يهدر حقوق الطلاب المجتهدين، مشيرة إلى إشكالية كبيرة انتشرت على مواقع التواصل الاجتماعي، بإعلان بعض الطلاب أنهم حصلوا على درجات عالية بالغش ودون أي مجهود.

وتابعت النائبة: “هذه الوقائع إن ثبت صحتها تكشف عن كارثة حقيقية على مستقبل التعليم”، مطالبة وزارةَ التربية والتعليم بكشف كل الإجراءات اللازمة لإعلان الحقائق كاملة أمام الرأي العام.