يقدم موقع تريندات مصر باقة من أهم الأخبار التي تشغل الرأي العام في مصر والوطن العربي مثل إنفوجراف.. ما هو الواجب الموحد؟.. 4 معلومات هامة لطلاب المدارس والذي يهتم به ملايين القراء من أجل معرفة كل ما هو جديد على الساحة، خاصة أن أخبار التعليم وتنسيق الكليات 2024.
ويعرض misrtrends من خلال إنفوجراف.. ما هو الواجب الموحد؟.. 4 معلومات هامة لطلاب المدارس شرحا محدثا لجميع التريندات التي تشغل بال الملايين في العالم العربي ومنها أخبار التعليم ونتائج الامتحانات وكذلك نتيجة الثانوية العامة 2024 – نتيجة الدبلومات الفنية 2024 وأيضا أخبار تنسيق الجامعات 2024 في مصر والأخبار السياسية والاقتصادية والثقافية والرياضية.
ما هو الواجب الموحد؟.. سؤال شغل الطلاب وأولياء الأمور خلال الفترة الحالية بعد إعلان وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني نظام التقييمات الأسبوعية للطلاب خلال العام الدراسي الحالي 2024 – 2025.
ما هو الواجب الموحد؟
وللإجابة عن سؤال ما هو الواجب الموحد؟، كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عدد من المعلومات الهامة عن الواجب الموحد، يقدمها موقع ” تريندات مصر” التعليمي في السطور التالية:
- ينفذ الواجب الموحد من خلال تقسيم الفصل إلى ثلاث مجموعات أثناء التقييم.
- توفر وزارة التعليم على موقعها الإلكتروني واجبات منزلية للطلاب في جميع المراحل الدراسية من الصف الرابع الإبتدائي حتى الثالث الثانوي.
- تتيح الوزارة للطلاب إمكانية طباعة هذه الواجب الموحد والإجابة عنه على أن يتم متابعة تصحيحها مع المدرسين في كل مادة.
- تتنوع التقييمات كآلية لضمان تحقيق هدف التقييم وقياس نواتج التعلم المستهدفة مع التلاميذ بكافة المراحل المختلفة.
خطاب وزارة التربية والتعليم للمديريات بشأن الواجب الموحد
أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى خطابا إلى المديريات التعليمية بمناسبة بدء العام الدراسي الجديد 2024 – 2025 كشفت خلاله ملامح نظام الواجب المنزلي، اليومي، والتقييمات الأسبوعية، لجميع طلاب صفوف النقل في المراحل التعليمية المختلفة.
ووجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني كافة الإدارات التعليمية والمدارس التابعة بمختلف أنواعها بالطريقة التي يتم الاعتماد عليها خلال أداء الواجب المنزلي الموحد وهي:
- استخدام بوابة التعليم الإلكتروني على موقع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى واخطار كافة المدارس بالواجبات المنزلية اليومية والتقييمات الأسبوعية.
- تنفذ من خلال تقسيم الفصل إلى ثلاث مجموعات أثناء التقييم وتنوع التقييمات كالية لضمان تحقيق هدف التقييم وقياس نواتج التعلم المستهدفة مع التلاميذ بكافة المراحل المختلفة.
ويأتي ذلك تنفيذًا لتوجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى نحو تنفيذ ما ورد بالقرارات الوزارية أرقام ( 136 – 137 – 138 ) فيما يخص تفعيل التقييمات الأسبوعية والواجبات المنزلية المعدة من قبل مديرى عموم تنمية المواد الدراسية،
