معدلات القبول في جامعة العلوم والتكنولوجيا 2023.. معدلات القبول في الجامعة الهاشمية.. معدلات القبول في جامعة العلوم والتكنولوجيا 2024

معدلات القبول في جامعة العلوم والتكنولوجيا 2023: ارتفاع في بعض التخصصات واستقرار في البعض الآخر

أعلنت جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية، في شهر يوليو 2023، عن معدلات القبول في مختلف التخصصات للعام الجامعي 2023-2024. وبحسب الإعلان، فقد شهدت بعض التخصصات ارتفاعًا في معدلات القبول، بينما استقرت معدلات القبول في البعض الآخر.

ارتفاع معدلات القبول في بعض التخصصات

شهدت بعض التخصصات في جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية ارتفاعًا في معدلات القبول للعام الجامعي 2023-2024، مقارنةً بالعام الجامعي السابق. ومن أبرز هذه التخصصات:

• كلية الطب البشري: ارتفع معدل القبول من 95% إلى 97.7%.
• كلية طب الأسنان: ارتفع معدل القبول من 95% إلى 97.3%.
• كلية الصيدلة: ارتفع معدل القبول من 90% إلى 95.3%.
• كلية الهندسة المدنية: ارتفع معدل القبول من 80% إلى 83%.
• كلية الهندسة الكهربائية: ارتفع معدل القبول من 80% إلى 83%.

معدلات القبول في الجامعة الهاشمية

في المقابل، استقرت معدلات القبول في بعض التخصصات في جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية للعام الجامعي 2023-2024، مقارنةً بالعام الجامعي السابق. ومن أبرز هذه التخصصات:

• كلية العلوم الإدارية: بقي معدل القبول عند 65%.
• كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية: بقي معدل القبول عند 70%.
• كلية الآداب والعلوم: بقي معدل القبول عند 65%.

عوامل ارتفاع معدلات القبول

يعود ارتفاع معدلات القبول في بعض التخصصات في جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية إلى عدة عوامل، منها:

• زيادة عدد المتقدمين للالتحاق بالجامعة.
• ارتفاع مستوى التحصيل العلمي للطلبة.
• زيادة الطلب على بعض التخصصات، مثل الطب والهندسة والصيدلة.

مستقبل التعليم العالي في الأردن

يتوقع أن يستمر ارتفاع معدلات القبول في بعض التخصصات في جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية، وغيرها من الجامعات الأردنية، خلال السنوات القادمة. ويرجع ذلك إلى عدة عوامل، منها:

• زيادة عدد السكان في الأردن.
• زيادة عدد الطلبة الراغبين في الالتحاق بالتعليم العالي.
• ارتفاع مستوى التحصيل العلمي للطلبة.

ولمواجهة هذا الارتفاع في معدلات القبول، تعمل الحكومة الأردنية على زيادة عدد الجامعات والكليات في المملكة، وتوفير المزيد من فرص التعليم العالي للطلبة.